全校各单位:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记给少妇性爱
参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神(以下简称“重要回信精神”),落实立德树人根本任务,持续推进少妇性爱
党的创新理论武装工程,培育一批政治过硬、结构合理、特色鲜明、成效突出的理论工作团队,打造理论研究、课堂育人、社会宣讲一体化平台,推动党的创新理论入脑入心落地见效。学校决定开展党的创新理论学习宣传研究团队遴选工作,现将有关事项通知如下:
一、建设目标和类型
建设目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,深化对各分领域思想及重要回信精神的学理研究、教学转化、理论传播。力争在建设周期内,形成一批运行机制完善、特色优势明显的实质性工作团队;产出一批聚焦党的创新理论及分领域思想的教学、宣讲、科研标志性成果;培育一批理论骨干人才,在育人实效、宣传宣讲、学术研究方面形成示范效应。
建设类型:教学实践型、宣传宣讲型、研究阐释型三种类型团队,支持校内教师联合组建,鼓励跨学院、跨学科整合力量,采用新视野、新理念、新方法,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想及其各分领域思想开展教学实践、理论传播、学术研究,实现教学、宣讲、科研协同发展。
二、申报条件和要求
团队负责人及全体成员政治立场坚定,拥护中国共产党领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;能够准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想及其各分领域思想的内涵实质,品行端正,学风严谨,师德师风良好,无师德失范、学术不端等不良记录。
团队核心成员为学校在编在岗教职工,团队总人数不少于 5 人。鼓励吸纳辅导员、思政课教师、青年教师,可吸纳优秀博士研究生作为辅助成员。团队成员研究方向、业务背景应当形成有效互补,具备围绕习近平新时代中国特色社会主义思想及其分领域思想开展协同工作的基础。
团队负责人应具有副高级以上专业技术职务,具备较强组织协调能力、业务能力,熟悉本团队类型业务工作。优先支持有相关教学、宣讲、科研前期成果基础的骨干。团队负责人、成员同批次只能牵头或者参与 1 支团队申报。
团队应具备扎实工作基础,有明确主攻方向,可侧重习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性研究,也可侧重某一或多个分领域思想开展研究建设。团队不是单一项目课题组,重在常态化机制建设。应当建立定期研讨、集体备课、集中调研、成果打磨等常态化协作机制,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想及其分领域思想开展常态化集体学习研讨,形成稳定工作模式,实现团队成员共同成长。
不同类型团队重点建设内容:
(1)教学实践型团队
①推进习近平新时代中国特色社会主义思想、各分领域思想及重要回信精神融入课堂教学,结合学科专业特色开展课程思政教学研究与实践探索,开发教材(讲义)、案例库等配套教学资源;
②创新育人方式方法,推进党的创新理论融入并引领理论主课堂、实践大课堂与网络新课堂,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力、时代价值,总结育人模式经验,培育教学成果;
③开展教学研讨交流,培育教学骨干,形成可复制推广的育人示范案例。
(2)宣传宣讲型团队
①围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、各分领域思想及重要回信精神打造专题宣讲课程、宣讲团队、宣讲平台,培育理论宣讲名师;
②面向校园、社区、企事业单位等开展常态化理论宣讲活动;
③创新宣讲形式,打造宣讲工作品牌,开发系列宣讲专题、课件脚本、融媒体宣讲产品,扩大理论传播覆盖面,形成系列宣讲成果。
(3)研究阐释型团队
①围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,重点聚焦各分领域思想重大命题及重要回信精神开展基础理论与现实问题研究,产出高水平学术成果;②面向现实需求开展调研,形成资政报告、对策建议;
③举办学术研讨,开展学术交流,提升理论研究的学术影响力。
各类团队可兼顾其他类型相关工作,但申报时明确主体建设类型,突出核心建设任务。
三、申报程序
团队申报:团队负责人填写《党的创新理论学习宣传研究团队》(附件 1),科学编制建设方案、预期成果、经费预算,明确本团队主攻方向。
单位推荐:团队负责人向所在依托学院提交申报材料。所在单位党组织、教授委员会完成评议审核,严把政治方向、业务质量,审核通过后统一报送。各单位推荐团队数量原则上不超过 2 支。
材料提交:请于 2026 年 11月 6日前,将申报表纸质版一式 3 份、申报汇总表(附件 2)纸质版一式 1 份报送至人文社科楼B222-2办公室;全部材料电子版发送指定邮箱 [email protected],联系人:杜业艳,电话:68752647。
评审:学校组织专家评审组开展会议评审,重点考察团队建设目标、实施方案、团队优势、预期成效,经过综合评议后确定拟立项名单。
结果公示:拟立项名单在校内公示5个工作日,公示无异议后正式发文公布。
四、团队管理
团队建设周期为3年,分别给予相应建设经费支持。经费严格按照国家及学校财务制度管理使用,主要用于团队业务开展、学术活动、成果产出、调研交流等方面,经费实行动态管理。建设成效突出的团队,后续可优先获得持续支持;建设推进不力、成效较差的,将调减或者终止资助,取消团队称号。
实行合同制管理。学校相关部门与立项团队签订建设合同,明确建设目标、任务指标。实行年度报告、终期考核制度。团队负责人按照年度提交《年度进展报告》,考核重点考察团队实质性协作开展情况、任务完成情况、成果产出质量、示范辐射成效,考核结果作为后续经费、续建支持的依据。
五、工作要求
各单位要高度重视本次遴选工作,做好动员组织,严把政治关、质量关,积极支持符合条件的骨干组建团队申报。对立项通过的团队,要在场地、资源、政策等方面给予配套支持,与学校协同推动团队建设。
附件一:“党的创新理论学习宣传研究团队”建设申报表
附件二:“党的创新理论学习宣传研究团队”申报汇总表
少妇性爱
2026年10月26日